Mettre les élèves en activité grâce à la pédagogie explicite en cycle 3
- Baldet, Alicia (2020)
Mémoire
Non consultable
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- Mettre les élèves en activité grâce à la pédagogie explicite en cycle 3
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- Metre los escolans en activitat de mercé a una pedagogia explicita en cicle 3
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- Baldet, Alicia
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- juin 2020
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- Pédagogie explicite
- Cycle 3
- Classe virtuelle
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- Ce mémoire de recherche se centre sur la mise en activité des élèves et notamment des élèves en difficulté grâce à la pédagogie explicite. Dans un contexte inédit de classe à distance, j'ai pu mettre en oeuvre des séances de français s'appuyant sur la pédagogie explicite. Malgré le peu de retour, cette pédagogie à fait ses preuves et mes élèves ont compris les concepts et les habiletés enseignés. La vérification de la compréhension à chaque étape permet une réussite de plus de 80% des élèves.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Baldet, Alicia (2020), Mettre les élèves en activité grâce à la pédagogie explicite en cycle 3 [Mémoire]