Le dénombrement à la maternelle à l'aide de jeux de cartes

Berot-Gay, Amandie (2016) Le dénombrement à la maternelle à l'aide de jeux de cartes. [Mémoire]

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Résumé

Ce mémoire porte sur le dénombrement à la maternelle à l'aide de jeux de cartes. Il contient des recherches documentaires relatives au dénombrement, et les différentes analyses (a priori et a posteriori) d'une séquence d'enseignement en classe de Petite Section de maternelle.

Type de document: Mémoire
Type de master: Mémoire master 2
Mots-clés : Dénombrement, Maternelle
Sujets: INFORMATIQUE MATHEMATIQUES TECHNOLOGIES > Mathématiques
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
UFR / Département: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Directeur de recherche: Laguerre, Eric
Déposé par: Amandie Berot-gay
Date du dépôt: 03 Nov 2016 16:44
Dernière modification le: 03 Nov 2016 16:44
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/1059

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