Le carnet de lecteur et le plaisir de lire

Roux, Amélie (2020)

Mémoire

Accès restreint

Titre en français
- Le carnet de lecteur et le plaisir de lire
Auteur
- Roux, Amélie
Directeur de recherche
- Larrivé, Véronique
Date de soutenance
- juin 2020
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Lecture
- Plaisir de lire
- Carnet de lecteur
- Sujet lecteur
Résumé en français
- Ce mémoire s’intéresse au carnet de lecteur en ce qu’il constitue un dispositif didactique qui sollicite la subjectivité des élèves en tant que lecteurs et qui permet de développer leur plaisir de lire.
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Roux, Amélie (2020), Le carnet de lecteur et le plaisir de lire [Mémoire]

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