Motiver les élèves par la dramatisation d'albums pour la jeunesse en anglais.

Nedelec, Erell (2020)

Mémoire

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Titre en français
- Motiver les élèves par la dramatisation d'albums pour la jeunesse en anglais.
Auteur
- Nedelec, Erell
Directeur de recherche
- Gobbé-Mévellec, Euriell
Co-directeur de recherche
- Larrivé, Véronique
Date de soutenance
- 2020
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Anglais
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Drama
- Littérature de jeunesse
- Apprentissage des langues
Résumé en français
- La dramatisation est une manière ludique de mettre les élèves en action. Elle permet de créer des situations fictives réalistes dans lesquelles l’usage de la langue étrangère est nécessaire et justifié. Ce mémoire examine l’impact d’une séquence de dramatisation sur la motivation des élèves en classe de langue vivante étrangère.
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Nedelec, Erell (2020), Motiver les élèves par la dramatisation d'albums pour la jeunesse en anglais. [Mémoire]

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