Catégorisation d'erreurs sur le passé simple issues de copies d'élèves
- Bois, Roxane (2020)
Mémoire
Non consultable
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- Catégorisation d'erreurs sur le passé simple issues de copies d'élèves
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- juillet 2020
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- TAL
- traitement automatique des langues
- didactique
- morphologie verbale morphologie thématique
- français écrit
- apprentissage de l'écriture
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- Ce mémoire de recherche de M1 est à la croisée du traitement automatique des langues, de la morphologie thématique et de la didactique. Il s'appuie sur un grand corpus de productions d'élèves de CM1, de 6e et de 3e (ResolCo). Les verbes au passé simple produits par ces élèves ont été extraits du corpus et catégorisés de façon automatique à partir d'une typologie des erreurs sur le passé simple mis au point pour ce travail, puis de façon manuelle à l'aide de questionnaires d'annotation. Quelques difficultés que présente le passé simple pour les apprenants de la morphologie verbale ont pu être expliquées.
Citation bibliographique
Bois, Roxane (2020), Catégorisation d'erreurs sur le passé simple issues de copies d'élèves [Mémoire]