Pratiques d'information des lycéens dans Facebook

Bui, Thi Thanh Hien (2016) Pratiques d'information des lycéens dans Facebook. [Mémoire]

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Résumé

Dans le contexte de l'infobésité et des modifications des usages du réseau social Facebook, cette étude s'intéresse aux pratiques informationnelles des jeunes. L'objectif est de repérer les activités informationnelles des jeunes dans Facebook, notamment la réception et la production d'information, mais aussi de rendre compte de leur intérêt vis-à-vis de l'actualité. Nous avons mené des entretiens semi-directifs sur un échantillon de six lycéens, qui nous ont permis de relever un certain intérêt des jeunes pour l'actualité, mais dû aux flux continuels de l'information auxquels ils sont exposés, il est difficile pour eux de faire le tri dans cet amas d'informations. Ces travaux sont de nature à éclairer la participation du professeur documentaliste dans un parcours ou des parcours permettant aux adolescents de s'approprier leur environnement informationnel, mais aussi d'appréhender les enjeux et problématiques posés par l'évaluation de l'information.

Type de document: Mémoire
Type de master: Mémoire master 2
Mots-clés : Pratiques informationnelles, Adolescents, Réseaux sociaux, Évaluation de l'information, Consommation de l'information, Actualité
Sujets: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'information et de la communication
UFR / Département: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Documentation
Directeur de recherche: Boubée, Nicole
Déposé par: Thi thanh hien Bui
Date du dépôt: 16 Nov 2016 11:12
Dernière modification le: 16 Nov 2016 11:12
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/1154

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