Meunier, Guillaume (2021) Enseigner l’Histoire des religions en classe de 6e. Une question socialement vive. [Travail scientifique de nature réflexive]
![[img]](http://dante.univ-tlse2.fr/style/images/fileicons/text.png)
|
Text
Guillaume.Meunier_pfpa.pdf Accès : Repository staff only Télécharger (41MB) | Request a copy |
| Item Type: | Travail scientifique de nature réflexive |
|---|---|
| Creators: | Meunier, Guillaume |
| Directeur de recherche: | Dreyfus, Claire |
| Divisions: | Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse |
| Diplôme: | PFPA Histoire et Géographie |
| Subjects: |
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Histoire SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Histoire des religions SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Histoire des religions > Judaïsme SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement secondaire |
| Uncontrolled Keywords: | Faits religieux, Histoire des religions |
| Abstract: | Réflexion sur l'enseignement de l'Histoire des religions suivi d'une avec une mise en oeuvre en classe de 6e sur la naissance du judaïsme. Cette mise en oeuvre visait à travailler l'esprit critique et le raisonnement. Le travail se conclut par un bilan de la mise en oeuvre. |
| URI: | http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/11794 |
