Education à la citoyenneté et développement de l'esprit critique

Clarens, Audrey (2016) Education à la citoyenneté et développement de l'esprit critique. [Mémoire]

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Type de document: Mémoire
Auteurs: Clarens, Audrey
Directeur de recherche: Péré-Noguès, Sandra
UFR / Composantes: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujets: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Mots-clés en français: Citoyenneté, Esprit critique, Enseignement primaire, Pédagogie participative
Résumé en français: Comment éduquer à la citoyenneté et développer l'esprit critique de nos élèves en école élémentaire dans notre société actuelle? Après une étude des théories actuelles, une enquête est menée auprès d'enseignants en poste pour connaître leurs pratiques pédagogiques et didactiques et pour savoir qu'elle place ils accordent à l'éducation à la citoyenneté. En parallèle, des pratiques de classe reconnues comme favorables pour éduquer à la citoyenneté (jeu de rôle et débat) sont analysées.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/1202