Comment favoriser la participation en cours de langue

Fenner, Angelica-Rose (2016) Comment favoriser la participation en cours de langue. [Mémoire]

[img] Text

fenner_angelica-rose_M22016.pdf


Accès : Repository staff only

Télécharger (3MB) | Request a copy
Item Type: Mémoire
Creators: Fenner, Angelica-Rose
Directeur de recherche: Juan, Pascale
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Anglais
Subjects: ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues > Anglais
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
Uncontrolled Keywords: Approche communicative, Expression orale, Apprentissage des langues
Abstract: Dans ce mémoire nous allons voir comment rémedier à ce manque de communication en classe de langue.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/1226