Devenir élève à deux ans : mythe ou réalité ?

Bacque, Emma (2021) Devenir élève à deux ans : mythe ou réalité ? [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Bacque, Emma
Directeur de recherche: Morcillo, Agnès
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sociologie
Abstract: "Devenir élève" est une finalité de l'école maternelle. Aujourd'hui un large public est scolarisé. Cela comprend même de très jeunes enfants : les enfants de deux ans. L'enfant de deux ans possède des besoins spécifiques et sa scolarisation fait l'objet de multiples débats. Ce mémoire s'interroge donc sur la capacité de ce jeune public à devenir élève dès deux ans. Est-ce possible ? Quels peuvent en être les bénéfices pour l'enfant ?
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/13025