Lafargue, Laura (2016) Analyse du milieu didactique mis en place par l’enseignant pour que les élèves apprennent. Etude de cas avec un élève déficient auditif, scolarisé en classe ordinaire, en Education Physique et Sportive. [Mémoire]
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Texte (PDF)
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| Type de document: | Mémoire |
|---|---|
| Auteurs: | Lafargue, Laura |
| Directeur de recherche: | Verscheure, Ingrid |
| UFR / Composantes: | Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse |
| Diplôme: | M2 MEEF Professeur des écoles |
| Sujets: | SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire |
| Mots-clés en français: | EPS, Surdité, Enseignement primaire, Handicap |
| Résumé en français: | Des méthodes, techniques et outils d’aide à la communication avec un élève déficient auditif, scolarisé en classe ordinaire, en Education Physique et Sportive. |
| URI: | http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/1445 |
