TICE & langues à l'école maternelle

Damour, Mélissa (2016) TICE & langues à l'école maternelle. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Damour, Mélissa
Directeur de recherche: Sanz-Lecina, Eliane
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues
ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues > Anglais
INFORMATIQUE MATHEMATIQUES TECHNOLOGIES > Informatique
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'information et de la communication
Uncontrolled Keywords: TICE, Langues, Anglais, Maternelle, Comptine
Abstract: Ce mémoire traite de l'intégration des TICE dans l'enseignement des langues à l'école maternelle. Les TICE font maintenant partie intégrante des programmes de l'école élémentaire et maternelle et j'ai choisi de mener une analyse comparative de deux pratiques différentes d'enseignantes afin de répondre à la problématique suivante : quels intérêts et quelles limites existent dans l'usage des TICE pour l'apprentissage d'une comptine en anglais en maternelle ?
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/1776