Le document audiovisuel en classe de langue vivante
- Souriou, Pauline (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Le document audiovisuel en classe de langue vivante
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- 23 mai 2017
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- Audiovisuel
- Film
- Apprentissage ds langues
- Motivation
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L'utilisation du document audiovisuel en classe de langue. Le fait que l'authenticité du document proposé, le facteur "motivation des élèves", ainsi que les éléments para et extralinguistiques aient un rôle important.
Également, l'expérimentation faite auprès de lycéens.
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L'utilisation du document audiovisuel en classe de langue. Le fait que l'authenticité du document proposé, le facteur "motivation des élèves", ainsi que les éléments para et extralinguistiques aient un rôle important.
Citation bibliographique
Souriou, Pauline (2017), Le document audiovisuel en classe de langue vivante [Mémoire]