Problème et question scientifique dans l’enseignement des Sciences Physiques. Etude de pratiques en lycée
- Witczak, Nathalie (2017)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Problème et question scientifique dans l’enseignement des Sciences Physiques. Etude de pratiques en lycée
- Auteur
- Witczak, Nathalie
- Directeur de recherche
- Pelissier, Lionel
- Date de soutenance
- 30 mai 2017
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Physique Chimie
- Mots-clés en français
- Problématisation
- Problème
- Question scientifique
- Enseignement scientifique
- Résumé en français
- Ce mémoire traite de la problématisation en sciences et le passage de la problématique à la question scientifique lors de situations d'enseignements en lycée. Il s'intéresse à la méthode utilisée par deux professeurs expérimentés pour travailler l'activité de problématisation.
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Citation bibliographique
Witczak, Nathalie (2017), Problème et question scientifique dans l’enseignement des Sciences Physiques. Etude de pratiques en lycée [Mémoire]