Analyse de situations de conduite du changement pour la reconnaissance des stéréotypes de genre à l'école élémentaire
- Ligny, Samantha (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Analyse de situations de conduite du changement pour la reconnaissance des stéréotypes de genre à l'école élémentaire
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- Ligny, Samantha
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- 15 juin 2017
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- Stéréotype de genre
- École élémentaire
- Enseignement primaire
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- Ce mémoire s'inscrit dans une recherche afin de lutter contre les stéréotypes de genre à l'école élémentaire
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- Non consultable
Citation bibliographique
Ligny, Samantha (2017), Analyse de situations de conduite du changement pour la reconnaissance des stéréotypes de genre à l'école élémentaire [Mémoire]