Baverey, Pauline (2017) Les Arts plastiques, l'estime de soi et les élèves allophones. [Mémoire]
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Text
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| Item Type: | Mémoire |
|---|---|
| Creators: | Baverey, Pauline |
| Directeur de recherche: | Boyer, Christiane |
| Divisions: | Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse |
| Diplôme: | M2 MEEF Professeur des écoles |
| Subjects: |
ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Arts visuels > Arts plastiques ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues > Français Langue étrangère (FLE) SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire |
| Uncontrolled Keywords: | Estime de soi, Arts plastiques, Élèves allophones |
| Abstract: | Les Arts plastiques sont un vecteur de communication pour des élèves ne maitrisant pas ou peu la langue française, participant à leur construction personnelle. |
| URI: | http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/3123 |
