L'éveil à la lecture, dès la maternelle

Saladain--Di russo, Chrystelle (2017) L'éveil à la lecture, dès la maternelle. [Mémoire]

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Item Type:	Mémoire
Creators:	Saladain--Di russo, Chrystelle
Directeur de recherche:	Bessagnet, Pierre
Divisions:	Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme:	M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects:	ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Lettres modernes ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Lettres modernes > Français SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords:	Enseignement primaire, Cycle 1, Lecture
Abstract:	La lecture est une phase importante des apprentissages au sein des programmes. Ainsi, l’intérêt de mettre en place un éveil à la lecture dès l’école maternelle est primordial, puisqu’il permet de familiariser les élèves au monde de l’écrit, avant leur entrée en CP où débute l’enseignement de la lecture. Elle fait ici l’objet de mon étude à travers différentes questions : Comment mettre en place un éveil à lecture, dès le Cycle 1 ? Comment des élèves de maternelle entrent-ils dans l’écrit ? Comment ces derniers sont-ils préparés avant l’apprentissage de la lecture en CP ? Comment la découverte de l’objet livre peut-elle être abordée ? Comment susciter de l’intérêt pour les albums chez les élèves ?
URI:	http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/3316