Comment recueillir les représentations des élèves d'école maternelle en vue d'améliorer la lecture et l’écriture de mots ?
- Constantino, Jonathan (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Comment recueillir les représentations des élèves d'école maternelle en vue d'améliorer la lecture et l’écriture de mots ?
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- Constantino, Jonathan
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- 20 juin 2017
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- Représentations
- Conceptions
- Maternelle
- Lecture
- Écriture
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- Les activités pédagogiques menées en maternelle ont des conséquences sur la réussite scolaire future des élèves. [...] L’illettrisme est une réalité qui touche un bon nombre de Français ayant été scolarisés dans les écoles de France. Or, se soucier très tôt des représentations des élèves sur ce qu’est lire et écrire permet aux enseignants d’envisager des démarches pédagogiques dans le but d’aider ces derniers à comprendre de façon juste le rôle et l’intérêt de lire et d’écrire tout en acquérant des compétences nécessaires.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Constantino, Jonathan (2017), Comment recueillir les représentations des élèves d'école maternelle en vue d'améliorer la lecture et l’écriture de mots ? [Mémoire]