Les représentations de la montagne chez les élèves
- De Freitas, Nelson (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Les représentations de la montagne chez les élèves
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- De Freitas, Nelson
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- 7 juillet 2017
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- Représentations
- Montagne
- Géographie
- Enseignement secondaire
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- Les représentations des élèves sur les montagnes sont issues d'un processus cognitif complexe. La géographie scolaire participe à cette construction des représentations par l'enseignement qu'elle transmet aux élèves. La proximité géographique des montagnes peut aussi jouer un rôle dans la construction de ces représentations du fait d'une pratique spatiale plus importante. En ce sens, les représentations des montagnes chez les élèves sont largement liées au types d'activités qu'ils y exercent.
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- Non consultable
Citation bibliographique
De Freitas, Nelson (2017), Les représentations de la montagne chez les élèves [Mémoire]