Ballay, Romain (2018) Communiquer pour motiver en contexte scolaire. [Mémoire]
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Text
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Item Type: | Mémoire |
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Creators: | Ballay, Romain |
Directeur de recherche: | Pacquetet, Marc |
Divisions: | Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse |
Diplôme: | M2 MEEF Eco-Gestion : Marketing |
Subjects: | SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation |
Uncontrolled Keywords: | Motivation, Communication verbale, BTS |
Abstract: | Le sujet que j’ai voulu traiter entre dans le cœur des préoccupations des professeurs- stagiaires : la motivation des élèves est leur deuxième priorité, immédiatement après la gestion disciplinaire de la classe1. Beaucoup d’ouvrages existent sur le thème de la communication en classe et sur la motivation des élèves mais relativement peu d’écrits examinent les deux sujets conjointement et directement. Au-delà des thèmes principaux que sont la communication et la motivation, ce sujet interroge aussi par ricochet les thèmes de la relation professeur / élève(s), de la posture de l’enseignant, de son style, ou encore du climat de la classe. |
URI: | http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/4666 |