Les traces écrites en mathématiques : natures et rôles des traces écrites.

Lestrade, Fabienne (2018) Les traces écrites en mathématiques : natures et rôles des traces écrites. [Travail scientifique de nature réflexive]

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Item Type: Travail scientifique de nature réflexive
Creators: Lestrade, Fabienne
Directeur de recherche: Laguerre, Eric
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: INFORMATIQUE MATHEMATIQUES TECHNOLOGIES > Mathématiques
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Traces écrites, Écrits intermédiaires, Trace écrite finale
Abstract: A travers l'études des écrits intermédiaires et de la trace écrite finale, l'objectif de cet écrit réflexif a été de démontrer que les traces écrites sont fondamentales dans le processus d'institutionnalisation car elles constituent non seulement des espaces de construction du savoir mais également des outils permettant d'instituer des savoirs enseignés et des réflexions d'élèves attestant d'apprentissages en cours d'élaboration.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/4751