Comment mettre en œuvre un problème de restauration de figure afin de favoriser les apprentissages géométriques?

Madi, Jennifer (2018) Comment mettre en œuvre un problème de restauration de figure afin de favoriser les apprentissages géométriques? [Travail scientifique de nature réflexive]

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Item Type: Travail scientifique de nature réflexive
Creators: Madi, Jennifer
Directeur de recherche: Cailhol, Marc
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: PFPA Professeur des écoles
Subjects: INFORMATIQUE MATHEMATIQUES TECHNOLOGIES > Mathématiques
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Géométrie, Enseignement primaire, Restauration de figure
Abstract: Écrit réflexif sur la mise en œuvre des problèmes de restauration de figure en géométrie dans le cadre de la théorie des situations didactiques de Guy Brousseau.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/4805