Comment favoriser la participation orale chez les élèves en élémentaire ?

Lavergne, Gaëtane (2018) Comment favoriser la participation orale chez les élèves en élémentaire ? [Travail scientifique de nature réflexive]

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Item Type: Travail scientifique de nature réflexive
Creators: Lavergne, Gaëtane
Directeur de recherche: Léal, Yves
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Psychologie
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
Abstract: Cet écrit réflexif est un questionnement au sujet des facteurs permettant une meilleure participation orale en classe.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/4872