La remédiation en numération au travers la manipulation

Michel, Cécile and Roger, Charlotte (2018) La remédiation en numération au travers la manipulation. [Travail scientifique de nature réflexive]

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Item Type:	Travail scientifique de nature réflexive
Creators:	Michel, Cécile and Roger, Charlotte
Directeur de recherche:	Madar, Georges
Divisions:	Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme:	M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects:	INFORMATIQUE MATHEMATIQUES TECHNOLOGIES > Mathématiques SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords:	Remédiation, Numération, Manipulation, Cycle2
Abstract:	Constat d'élèves en grande difficulté en mathématiques dans une classe de CE1.Par la manipulation en numération, ces élèves font des progrès tout au long de l'année.
URI:	http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/4951