Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge

Rollin, Célia (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français: Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge
Auteur: Rollin, Célia
Directeur de recherche: Camps, Jean-François
Date de soutenance: mai 2018
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Enseignement primaire
Mots-clés en français: Multiâge; Pédagogie coopérative
Résumé en français: Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge
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Rollin, Célia (2018), Les bénéfices de la coopération en classe Multiâge [Travail scientifique de nature réflexive]

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