Positionner les élèves dans une démarche d'investigation active en Histoire.

    Lopez, Aurélie (2018)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable

Citation bibliographique

Lopez, Aurélie (2018), Positionner les élèves dans une démarche d'investigation active en Histoire. [Travail scientifique de nature réflexive]