La conscience phonologique en moyenne section
- Séraphon, Maud (2018)
Travail scientifique de nature réflexive
Non consultable
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- La conscience phonologique en moyenne section
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- 9 mai 2018
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- Phonologie
- Maternelle
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L’apprentissage de la lecture est un enjeu du cycle 2, qui peut-être facilité par un travail approfondi sur la conscience phonologique au cycle 1.
Ce travail mené en classe, peut permettre de repérer plus tôt les enfants qui présentent des difficultés de discrimination de différents sons et ainsi leur proposer des activités plus ciblées, plus fréquentes et/ou plus intensives afin de commencer au plus tôt la lutte contre des futures difficultés à entrer dans la lecture.
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L’apprentissage de la lecture est un enjeu du cycle 2, qui peut-être facilité par un travail approfondi sur la conscience phonologique au cycle 1.
Citation bibliographique
Séraphon, Maud (2018), La conscience phonologique en moyenne section [Travail scientifique de nature réflexive]