L’élaboration d’une fiche-outil pour améliorer la compréhension de texte d’une classe de première STI2D

Rook, Félix (2018) L’élaboration d’une fiche-outil pour améliorer la compréhension de texte d’une classe de première STI2D. [Mémoire]

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Item Type:	Mémoire
Creators:	Rook, Félix
Directeur de recherche:	Crais, Alexa
Divisions:	Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme:	M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Allemand
Subjects:	ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues > Allemand SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement secondaire
Uncontrolled Keywords:	Fiche-outil, Compréhension orale, Apprentissage des langues, Allemand
Abstract:	Il s'agit dans ce mémoire, de la création d'une fiche-outil méthodologique et lexicale pour améliorer la compréhension de texte. Les élèves ont été questionnés sur l'importance du lexique et du repérage lexical pour eux. Grâce à ce questionnaire, une fiche-outil aura été établie pour guider les élèves vers une compréhension de texte de niveau B1.
URI:	http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/5079