Lecture et écriture au cycle 2 : quels liens pour favoriser les apprentissages?

Peccolo, Alicia (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français: Lecture et écriture au cycle 2 : quels liens pour favoriser les apprentissages?
Auteur: Peccolo, Alicia
Directeur de recherche: Martin, Emmanuelle
Date de soutenance: 2018
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Sciences de l'éducation; Enseignement primaire
Mots-clés en français: Lecture; Écriture; Enseignement primaire
Résumé en français: Lecture et écriture au cycle 2 : quels liens pour favoriser les apprentissages?
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Peccolo, Alicia (2018), Lecture et écriture au cycle 2 : quels liens pour favoriser les apprentissages? [Travail scientifique de nature réflexive]

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