Quelle implication du corps dans l’émergence des savoirs sur l’oeuvre musicale en cycle 3

Gary Vignaux, Laure (2018)

Mémoire

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Titre en français
- Quelle implication du corps dans l’émergence des savoirs sur l’oeuvre musicale en cycle 3
Auteur
- Gary Vignaux, Laure
Directeur de recherche
- Maizières, Frédéric
Date de soutenance
- 14 juin 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Musique
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Le mémoire questionne l'implication du corps dans l'activité d'écoute en cycle 3.
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Gary Vignaux, Laure (2018), Quelle implication du corps dans l’émergence des savoirs sur l’oeuvre musicale en cycle 3 [Mémoire]

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