Esprit critique et doute dans une classe de seconde

Talieu, Adrien (2018)

Mémoire

Non consultable

Titre en français
- Esprit critique et doute dans une classe de seconde
Auteur
- Talieu, Adrien
Directeur de recherche
- Hervé, Nicolas
Date de soutenance
- 18 juin 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Physique Chimie
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement secondaire
Mots-clés en français
- Éducation
- Esprit critique
- Doute
Résumé en français
- Peut on développer l'esprit critique des élèves de seconde avec la présentation de documents visant à les manipuler? L'utilisation des outils argumentatifs et des raisonnements scientifiques peuvent-ils aider les élèves à éviter les pièges qui leurs sont tendus dans les informations ?
Accès au document
- Non consultable

Talieu, Adrien (2018), Esprit critique et doute dans une classe de seconde [Mémoire]

Recherche avancée