L'entourage humain de l'élève en situation de handicap dans le cadre de la scolarité inclusive
- Ferrand, Auriane (2018)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- L'entourage humain de l'élève en situation de handicap dans le cadre de la scolarité inclusive
- Auteur
- Ferrand, Auriane
- Directeur de recherche
- Degorre, Aline
- Date de soutenance
- 21 juin 2018
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Sciences de l'éducation
- Mots-clés en français
- Handicap
- Inclusion scolaire
- Entourage humain
- Coordinateur
- Professeur
- AESH
- Résumé en français
- Ce mémoire traite de la scolarité inclusive des élèves en situation de handicap. Il s'interroge tout particulièrement sur l'existence ou non d'une complémentarité entre les intervenants professionnels du projet d'inclusion.
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Citation bibliographique
Ferrand, Auriane (2018), L'entourage humain de l'élève en situation de handicap dans le cadre de la scolarité inclusive [Mémoire]