El Hamdaoui, Sara (2018) La différenciation pédagogique. [Mémoire]
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| Item Type: | Mémoire |
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| Creators: | El Hamdaoui, Sara |
| Directeur de recherche: | Piquemal, Laurence |
| Divisions: | Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse |
| Diplôme: | M2 MEEF Lettres-Histoire et Géographie/LV-Lettres |
| Subjects: |
ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues > Espagnol SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation |
| Uncontrolled Keywords: | Différenciation, Hétérogénéité |
| Abstract: | La différenciation pédagogique consiste à adapter ses cours aux différences de chaque élève. Il y a différentes méthodes pour différencier, selon le type d'élève. Le but est de faire réussir tous les élèves, quelles que soient leurs difficultés. Cependant, cette pédagogie presente aussi quelques risques, mais si elle est bien menée, elle peut être la meilleure réponse à l'hétérogénéité dans les clases. |
| URI: | http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/5526 |
