Les apprentissages numériques au cycle 2 à travers le jeu
- Labat, Aurélie (2018)
Mémoire
Non consultable
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- Les apprentissages numériques au cycle 2 à travers le jeu
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- 20 juin 2018
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- Jeu
- Mathématiques
- Apprentissages numériques
- Cycle 2
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Le jeu est un outil pédagogique très utilisé en maternelle dans toutes les disciplines.
Le jeu a-t-il sa place à l'école primaire ? Est-il intéressant de l'utiliser pour enseigner les mathématiques au cycle 2 ? Le jeu est-il efficace pour apprendre ? C'est à ces questions que ce mémoire tente de répondre au travers de travaux de différents auteurs.
Nous nous appuierons notamment sur le concept de la situation fondamentale de Guy Brousseau pour répondre à ces questions. Puis nous analyserons un jeu, le banquier cheval qui permet de faire travailler la numération au cycle 2.
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Le jeu est un outil pédagogique très utilisé en maternelle dans toutes les disciplines.
Citation bibliographique
Labat, Aurélie (2018), Les apprentissages numériques au cycle 2 à travers le jeu [Mémoire]