Titre en français

Les difficultés scolaires: origines et résolutions

Auteur

Croysez, Bérengère

Directeur de recherche

Beder, Jean-Marc

Co-directeur de recherche

Martin, Franck

Date de soutenance

22 juin 2018

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Professeur des écoles

Sujet

Psychologie

Psychologie et comportements

Psychologie sociale

Sciences de l'éducation

Enseignement primaire

Mots-clés en français

Difficultés scolaire

Résumé en français

Ce travail de recherche aborde un thème souvent rencontré par les professeurs des écoles: les difficultés scolaires. En effet, nous y sommes tous confrontés, sans toujours bien distinguer d'où elles proviennent, ni comment les résoudre. A travers ce mémoire, nous chercherons à comprendre ce qu'est une difficulté scolaire, son origine, et si possible, comment la résoudre. Un point sera également fait sur la société actuelle et les difficultés qu'elle peut faire naître. Nous verrons également, que bien souvent, le professeur est au centre de la difficulté scolaire, et que même, il en est le générateur.

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