L'impact des biographies langagières dans l'appropriation lexicale d'une langue étrangère.

Bonneil, Vanessa (2018) L'impact des biographies langagières dans l'appropriation lexicale d'une langue étrangère. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Bonneil, Vanessa
Directeur de recherche: Berlou, Fanny
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues
ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues > Russe et langues slaves
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Plurilinguisme, Éveil aux langues, Perspective actionnelle, Lexique, Biographie langagière
Abstract: L'objet de ce mémoire est d'interroger l'impact que peuvent avoir les biographies langagières dans l'appropriation lexicale d'une langue vivante étrangère. Notre ambition est de démontrer qu'un travail réflexif sur les biographies langagières offre aux apprenants une meilleure acquisition lexicale en classe de langue. L'expérience que nous avons mise en place concerne une classe de moyenne section et repose sur une séquence d'apprentissage de langue russe dans le cadre d'une démarche d'"éveil aux langues". Le recueil des données est fondé sur la méthode de recherche expérimentale. A l'issue de notre expérience, les résultats de notre enquête ne permettent pas d'affirmer nos deux hypothèses de départ. La corrélation entre la richesse des biographies langagières et la facilité d'appropriation lexical n'a pu être établie. De même, il n'a pu être dégagé d'effet direct de cause à effet entre la prise de conscience des biographies langagières et une plus grande mémorisation du lexique.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/5779