Titre en français

Las comptinas entà apréner l'occitan en cicle 1

Auteur

Bordes, Lisa

Directeur de recherche

Escudé, Pierre

Co-directeur de recherche

Lanne, Nathalie

Date de soutenance

27 juillet 2018

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Langues régionales : Occitan-langue d'oc

Sujet

Autres langues

Enseignement primaire

Mots-clés en français

Occitan

Comptines

Cycle 1

Mots-clés

occitan

comptinas

cicle 1

Résumé en français

Les recherches réalisées au sein de ce mémoire m'ont permise de mener différentes réflexions sur mes pratiques en tant que Professeur des Écoles dans une classe de Moyennes et Grandes Section en bilingue occitan / français. Que les comptines soient intégrées au sein d'une séquence ou lors de moments ritualisés, elles peuvent toutes apporter de nouvelles connaissances aux élèves si elles sont choisies après une certaine réflexion.

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Non consultable

Résumé

Las recèrcas hèitas dens aqueth memòri que'm permetón de gavidar mantuas reflexions sus las meas practicas de Professor de las Escòlas dens ua classa de Mejanas e Granas Seccions en bilingüe occitan / francés. Que las comptinas sian integradas dens ua sequéncia o pendent moments ritualizats, que pòden totas portar navèras coneishenças aus escolas se son causidas après ua bona reflexion.