Las comptinas entà apréner l'occitan en cicle 1

Bordes, Lisa (2018) Las comptinas entà apréner l'occitan en cicle 1. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Bordes, Lisa
Directeur de recherche: Escudé, Pierre
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Langues régionales : Occitan-langue d'oc
Subjects: ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues > Autres langues
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Occitan, Comptines, Cycle 1
Mots-clés dans une autre langue: occitan, comptinas, cicle 1
Abstract: Les recherches réalisées au sein de ce mémoire m'ont permise de mener différentes réflexions sur mes pratiques en tant que Professeur des Écoles dans une classe de Moyennes et Grandes Section en bilingue occitan / français. Que les comptines soient intégrées au sein d'une séquence ou lors de moments ritualisés, elles peuvent toutes apporter de nouvelles connaissances aux élèves si elles sont choisies après une certaine réflexion.
Résumé dans une autre langue: Las recèrcas hèitas dens aqueth memòri que'm permetón de gavidar mantuas reflexions sus las meas practicas de Professor de las Escòlas dens ua classa de Mejanas e Granas Seccions en bilingüe occitan / francés. Que las comptinas sian integradas dens ua sequéncia o pendent moments ritualizats, que pòden totas portar navèras coneishenças aus escolas se son causidas après ua bona reflexion.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/5848