Quelle place pour la bande dessinée à l'école primaire en 2018 ?

Fioraso, Marie (2018) Quelle place pour la bande dessinée à l'école primaire en 2018 ? [Mémoire]

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Item Type:	Mémoire
Creators:	Fioraso, Marie
Directeur de recherche:	Duvin-Parmentier, Bénédicte
Divisions:	Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme:	M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects:	ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Arts visuels ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Lettres modernes > Français SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords:	Bande dessinée, Pratiques enseignantes
Abstract:	Après une étude historique de la bande dessinée et de sa perception dans la société, une enquête a permis de dresser un état des lieux des pratiques enseignantes impliquant la bande dessinée à l'école primaire en 2018.
URI:	http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/5882