Améliorer le climat scolaire en développant le sentiment d'appartenance par l'engagement

El Yousfi, Othman (2018)

Mémoire

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Titre en français: Améliorer le climat scolaire en développant le sentiment d'appartenance par l'engagement
Auteur: El Yousfi, Othman
Directeur de recherche: Martin, Franck
Date de soutenance: 22 juin 2018
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Conseiller principal d'éducation
Sujet: Enseignement secondaire
Résumé en français: Le climat scolaire est une notion ancienne développé au début du 20ème siècle. À notre époque cette notion prend de plus en plus d'ampleur dans les établissements tant elle influence les résultats scolaires des élèves et leur bien-être global. La notion de sentiment d'appartenance est une des composante du climat scolaire et à travers elle nous verrons comment en la développant elle est un levier majeur de la garantie d'un climat scolaire de qualité pour tous.

El Yousfi, Othman (2018), Améliorer le climat scolaire en développant le sentiment d'appartenance par l'engagement [Mémoire]

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