Rôle du sentiment d'efficacité personnelle et des émotions dans la performance des futurs éducateurs spécialisés

Ratsavong, Youma (2018) Rôle du sentiment d'efficacité personnelle et des émotions dans la performance des futurs éducateurs spécialisés. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Ratsavong, Youma
Directeur de recherche: Camps, Jean-François
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Conception dispositifs accompagnement éducatif
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Psychologie
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
Uncontrolled Keywords: Sentiment d'efficacité personnelle, Émotions, Performance, Travail social
Abstract: Ce travail vise à évaluer l'intérêt d'ateliers d'éducation émotionnelle dans la formation d'éducateur spécialisé. Pour cela, nous nous sommes appuyés sur les travaux de Bandura concernant le sentiment d'efficacité personnelle et les apports théoriques sur l'intelligence émotionnelle qui nous ont conduit à construire un questionnaire évaluant le sentiment d'efficacité personnelle des étudiants.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/5916