L'apprentissage de la composition d'histoire-géographie en classe de seconde

Pasquereau, Axel (2016) L'apprentissage de la composition d'histoire-géographie en classe de seconde. [Mémoire]

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Type de document: Mémoire
Auteurs: Pasquereau, Axel
Directeur de recherche: Rodes, Aurélie
UFR / Composantes: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Histoire et Géographie
Sujets: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Géographie
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Histoire
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement secondaire
Mots-clés en français: Méthodologie, Composition, Dissertation
Résumé en français: Comment faire acquérir au mieux la méthode de la composition et les capacités qui y sont liées aux élèves de seconde dans leur diversité ?
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/718