Quels objectifs donner aux devoirs dans la réussite des processus d'apprentissage ?

Vigny, Aurélie (2019) Quels objectifs donner aux devoirs dans la réussite des processus d'apprentissage ? [Travail scientifique de nature réflexive]

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Item Type: Travail scientifique de nature réflexive
Creators: Vigny, Aurélie
Directeur de recherche: Ragano, Serge
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: PFPA Professeur des écoles
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Abstract: Même si les devoirs sont interdits depuis 1956, ils sont toujours proposés par les enseignants et demandés par les familles et les élèves. Il est intéressant de savoir en quoi ils pourraient participer à la réussite des processus d'apprentissage.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/7372