La littérature de jeunesse, sa place dans la démarche d'investigation

Vivier, Coralie (2019)

Mémoire

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Titre en français
- La littérature de jeunesse, sa place dans la démarche d'investigation
Auteur
- Vivier, Coralie
Directeur de recherche
- Tassain, Catherine
Co-directeur de recherche
- Moisy, Dominique
Date de soutenance
- 27 mai 2019
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Démarche d'investigation
- Album de littérature de jeunesse
- Motivation
Résumé en français
- Nous cherchons à se questionner sur la place de l'album de littérature de jeunesse dans la démarche d'investigation. Nous voulons montrer que l'album de fiction est un outil qui permet de susciter l'intérêt des élèves et leur motivation afin d'entrer dans la tâche et d'acquérir des connaissances en sciences.
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Vivier, Coralie (2019), La littérature de jeunesse, sa place dans la démarche d'investigation [Mémoire]

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