Le corps et la voix de l'enseignant dans la gestion des conflits

Damour, Mélissa (2019)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français
- Le corps et la voix de l'enseignant dans la gestion des conflits
Auteur
- Damour, Mélissa
Directeur de recherche
- Gonzalez Martin, Henri
Date de soutenance
- 7 mai 2019
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- PFPA Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Corps
- Voix
- Posture
- Gestion des conflits
Résumé en français
- Cet écrit réflexif s'appuie sur les différents outils que l'enseignant peut mettre en œuvre dans sa classe pour gérer les conflits.
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Damour, Mélissa (2019), Le corps et la voix de l'enseignant dans la gestion des conflits [Travail scientifique de nature réflexive]

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