Le sentiment d'auto efficacité d'élèves participant aux dispositifs orchestre au collège
- Marceillac, Pascal (2019)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- Le sentiment d'auto efficacité d'élèves participant aux dispositifs orchestre au collège
- Auteur
- Marceillac, Pascal
- Directeur de recherche
- Tripier-Mondancin, Odile
- Date de soutenance
- 11 juin 2019
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- Classe-orchestre
- Sentiment d'auto-efficacité
- Collège
- Orchestre à école
- Motivation
- Résumé en français
-
Ce mémoire propose de mesurer un des moteurs de la motivation des élèves, le sentiment d'auto efficacité.
La question de recherche vise à savoir si les élèves qui pratiquent la musique collective au sein de collèges développent ou non un sentiment d'auto efficacité élevé.
Citation bibliographique
Marceillac, Pascal (2019), Le sentiment d'auto efficacité d'élèves participant aux dispositifs orchestre au collège [Mémoire]