La pédagogie de projet : motivation et valorisation de l'estime de soi des apprenants

Diana, Laurence (2016) La pédagogie de projet : motivation et valorisation de l'estime de soi des apprenants. [Mémoire]

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Résumé

Ce mémoire cherche à analyser si la pédagogie de projet est efficace pour remotiver les élèves et les aider à reprendre confiance en eux, à s'estimer au travers de projets pédagogiques.

Type de document:	Mémoire
Type de master:	Mémoire master 2
Mots-clés :	Méthode pédagogique, Projet pédagogique, Motivation, Démotivation, Estime de soi, Confiance en soi
Sujets:	SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement secondaire
UFR / Département:	Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme:	M2 MEEF Hôt-Rest : Organisation et production culinaire
Directeur de recherche:	Melendez, Adrien
Déposé par:	Laurence Diana
Date du dépôt:	16 Sep 2016 09:50
Dernière modification le:	16 Sep 2016 09:50
URI:	http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/756

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