Curriculum en physique : Etude chronologique à propos du thème de la matière à l’école élémentaire
- Bédat, Tiffany (2016)
Mémoire
Non consultable
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- Curriculum en physique : Etude chronologique à propos du thème de la matière à l’école élémentaire
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- Bédat, Tiffany
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- 19 mai 2016
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- Curriculum
- Sciences physiques
- Enseignement primaire
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- Ce mémoire tentera d’expliquer comment le curriculum formel à évolué concernant le thème de la matière et plus précisément sur les sous-thèmes « états et changements d’état » et « mélanges et solutions », par l’étude des programmes de 1882 à aujourd’hui et de plusieurs manuels scolaires de 1957 à 2016. La mise en lien de ces derniers pourra permettre de répondre à la problématique en analysant par sous-thèmes mais aussi en fonction des différentes méthodes d’enseignement.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Bédat, Tiffany (2016), Curriculum en physique : Etude chronologique à propos du thème de la matière à l’école élémentaire [Mémoire]