L'intégration de la culture hispanophone à l'école grâce à la lecture de la littérature de jeunesse

Bausor, Laura (2019) L'intégration de la culture hispanophone à l'école grâce à la lecture de la littérature de jeunesse. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Bausor, Laura
Directeur de recherche: Craïs, Alexa
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: ARTS-LETTRES-LANGUES-PHILOSOPHIE > Langues
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Littérature de jeunesse
Abstract: Ce mémoire traite de l'album de jeunesse utilisé comme support dans l'enseignement d'une langue vivante étrangère : ses atouts et ses limites. L'accent est également mis sur la place de la culture dans l'enseignement d'une LVE à l'école maternelle et primaire.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/7643