L'évolution de la conception du vivant au cycle 1 à travers l'élevage.
- Barreau, Adeline (2019)
Mémoire
Non consultable
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- L'évolution de la conception du vivant au cycle 1 à travers l'élevage.
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- 21 septembre 2019
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- Évolution
- Vivant
- Cycle 1
- Maternelle
- Élevage
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Observation et analyse, de l'intérêt et de l'apport d'un élevage dans l'apprentissage de la notion de vivant chez les élèves de cycle 1.
Ici, l'expérimentation se fait autour d'un élevage d'escargots avec des élèves de petite section et des élèves de grande section.
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Observation et analyse, de l'intérêt et de l'apport d'un élevage dans l'apprentissage de la notion de vivant chez les élèves de cycle 1.
Citation bibliographique
Barreau, Adeline (2019), L'évolution de la conception du vivant au cycle 1 à travers l'élevage. [Mémoire]